บันทึกครึ้งที่  7

วันจันทร์ ที่ 20 เดือนสิงหาคม 2559

Knowledge

นักศึกษาคัดลายมือ ก-ฮ  เพื่อดูพัฒนาการคัดลายมืออักษรหัวกลมตัวเหลี่ยม

กิจกรรมต่อมาให้นักศึกษาทาบมือตัวเองตัวเองลงบนกระดาษ A4  แล้วลากเส้นตามรูปมือที่วางก็จะได้รูปมือของตัวเอง  แล้วให้วาดเส้นตัดขวาง  จะได้ภาพออกมาที่ดูมีมิติ 

การสาธิตการไหลของน้ำพุ

การสาธิตการไหลของน้ำจากกรวยทั้ง 2 ที่มีสายยางต่อข้างล่างให้เชื่อมกัน

ดอกไม้เบ่งบาน (การดูดซึมของน้ำ)

Skills

      -  ทักษะการเขียน

      -  การสังเกตจากทดลองต่างๆ

      -  การออกแบบในชิ้นงาน 

      

Assessment

Myself

        -  สนุกกับการเรียน

        -  ทำงานตามที่รับมอบหมาย 

Classmate

        -  เพื่อนๆตั้งใจทำงาน

        -  เพื่อนๆสนุกกับการเรียน

Professor

        -  อาจารย์มีการสอนที่หลากหลาย มีทั้งสอนเนื้อหา การทดลอง การปฏิบัติ และอธิบายให้นักศึกษาเข้าใจ